《红楼梦》：金荣学堂闹剧背后，其实是单亲家庭的无奈与偏离

《红楼梦》是一部千古奇书，它写尽了世间百态，写出了当时那个年代各色人物的不同命运。不仅有宝玉黛玉等贵族公子小姐的描写，也着墨了许多小人物。以小见大，从小人物的生活经历中我们也能领略人生，得析道理。金荣就是一个例子，他的学堂闹剧背后，是单亲家庭的无奈与偏离。一、金荣闹学堂事件简述

金荣在《红楼梦》中第九回出场，他的母亲在第十回，曹公用两回来描写这家小人物，对他们不可谓不看重。第九回中有一场重头戏是关于秦钟和宝玉大闹学堂，作者通过宝玉小厮茗烟的口对金荣的身份进行了特意交代。

1.金荣身份

红楼梦中金荣与贾家是同宗，即宗亲关系，也就是亲戚。贾璜是贾府玉字辈的嫡派子孙（贾宝玉、贾琏就是玉字辈），贾璜的老婆是金氏，而金荣是金氏的娘家侄子，也就是说金荣是金氏弟弟或哥哥的儿子。即金氏是金荣的姑妈，贾璜是金荣的的姑父。综上，金荣与贾家没什么直接关系，只是同宗族同姓贾的贾璜的亲戚罢了。

“他是东胡同子里璜大奶奶的侄儿。……他那姑妈算什么体面人物，只知道奉承我们琏二奶奶，我眼里就看不起她那样的主子！”从茗烟的话我们得知，金荣的姑姑是璜大奶奶，是贾氏同族的一个破落户。

因为经常到宁荣二府里去请安，会左右周旋，又会奉承凤姐和尤氏，所以在凤姐跟前得了脸，给金荣争取到了入学的机会。所以金荣仅仅是贾府私塾中蹭学上的关系户之一，背景不强、关系也不硬。

2.金荣挑事缘由

但金荣为什么肆意挑起口角呢?原文中解释了贾家族学的乱相，交代了闹学堂事件发生的背景：原来这学中虽都是本族人丁与些亲戚的子弟，但“一龙九种，种种各别。”人多了以后好坏难辨，鱼龙混杂，就有些下流人物在内。

这里最为突出的就是薛蟠。薛蟠是薛家现在当家人，但向来不务正事，纨绔愚蠢，见族学中有新进的清秀子弟，便以金钱权势压人，动了收“契弟”的心思。而一些家贫志短的子弟，贪图薛蟠的钱财与权势，便被他得手任由他玩弄。金荣正是其中一员。

表面上看似乎是同性之恋，实际上不过是富贵子弟的泄欲行为。当薛蟠转向新的新欢时，金荣便失去了薛蟠偶尔赏下的银钱，也失去了薛蟠的庇护，对此金荣对夺走他宠爱的香怜玉爱暗中妒恨。实际上金荣与秦钟的冲突，也是金荣仗着充当薛蟠的娈童，以为受薛蟠庇护而定位不清。

3.学堂闹事经过

学堂闹事起源于金荣对香怜与秦钟的嫉妒与污蔑，挑事后还将他们告到族学先生处，把宝玉、贾瑞、茗烟等人都牵涉其中。他公然欺负秦钟，惹怒了宝玉，于是贾蔷就挑唆宝玉的小厮茗烟大闹学堂，甚至于大打出手。

最后迫于贾府权势的威压，这场学堂闹剧不得不以金荣给秦钟磕头道歉而平息。金荣挑起的这场学堂闹剧，实在是搬了石头砸自己的脚。

二、金荣性格特征分析

金荣作为这场闹剧的始作俑者，可谓偷鸡不成反蚀把米。在闹学堂这件事情上，他不仅没有得到任何好处，最后还磕头赔罪，伤了自尊。从这儿，我们可以看出金荣此人的虚荣短视和愚蠢莽撞。

1.虚荣短视

首先就是他的虚荣短视。他靠着姑妈的关系，好不容易进入贾家的私塾里，本来好好学习也就罢，但金荣自始至终都是虚荣、心思不纯之人。他来到贾家族学，既没有学到知识，也没有结交诸如贾兰贾菌一样努力学习的好学生。

而是图了薛蟠的银钱吃穿，丢失了自尊，成了他的娈童。假使金荣是个不爱慕虚荣，眼光长远之人，便不会为了占一些银钱吃喝的小便宜，成了薛蟠的“契弟”。而是会致力于学习，为自己的以后做打算。

2.愚蠢莽撞

其次是他的愚蠢莽撞。金荣靠着的自己姑妈璜大奶奶，在贾府并不是什么得脸的大人物，只是贾府旁支，并没有什么地位。

但他对姑妈，对自己的定位不清，他的故意寻衅，不仅没考虑过他姑母的处境，也是自己给自己找麻烦。仅仅是因为自己一时的嫉妒心理，就挑衅了有宝玉作后盾的秦钟。这是他对自己定位认识极度不清楚的愚蠢表现。

在告到贾瑞处时，本来可以息事宁人。他却又在背后胡说八道，污蔑秦钟与香怜的关系，遭到了贾蔷的报复。这也是金荣不懂得审时度势的另一点。后贾蔷挑唆宝玉小厮茗烟对金荣进行辱骂，这时他更恼羞成怒，“便夺手要去抓打宝玉秦钟”。

这是他鲁莽的一点，他根本没想过打完宝玉和秦钟后会有什么后果，就一时意气，莽撞行事。宝玉是何等人物，是荣府最得意的孙子辈。而秦钟又是宝玉护着的人。摆不正位置、参不透身份的金荣，鲁莽动手后，只能得到磕头赔罪的下场。三、金母对金荣性格的影响

当金荣在学堂闹剧中搬了石头砸了自己的脚之后，觉得自己受到了莫大的冤屈。他越想越气，回到家里还是依旧念念不忘、唠唠叨叨。这个时候金母的一番说辞，让我们洞悉了金荣上述性格形成的原因。他在学堂中的不争气表现，他在闹学堂时的愚蠢与莽撞，与他的母亲有直接的关系，这也是单亲家庭的无奈与偏离。

1.贫家子的无奈

首先是金荣求学的无奈，金家生活困难，没有能力请先生授课，金母只能托金荣的姑母璜大奶奶在凤姐跟前千求万求将金荣送去贾家族学，这是金家作为依附贾府小人物的无奈之处。

金家是单亲家庭，家境贫寒，家里只有金母一人操持庶务，若有别的办法，他们也不会折损自己的尊严，只为求财度日，只为送子上学。

当金荣的母亲听到金荣在学堂与秦钟、宝玉打闹起来后，对儿子的抱怨这样劝道：“你又要争什么闲气?你给我老老实实睡你的觉去，好多着呢。”于是金荣忍气吞声，不多一时自去睡了。这是金母对儿子的劝导，也是她的生存方式。

这是小人物的无奈之处，忍气吞声方能苟活，什么面子尊严都没有生存下去更重要，面对权势无力反抗，还是忍气吞声，老老实实的忍过去罢。正因为受金母委曲求全性格的影响，金荣不顾尊严委身与薛蟠。

后在学堂闹事中，在贾瑞的威逼利诱下，也忍气吞声“给秦钟磕了头”赔了不是。闹学堂事件的结果，与金母平时给金荣的教育有关，金母这样的教育，使得金荣不顾廉耻，委曲求全。

2.价值观的偏离

其二是金母的短视贪财，金家费尽心力送金荣上学后，好像只是希望金荣为家里省下银钱吃喝，而不是希望他增长见识、学有所成。文中这样写道：最令她（金母）满意的是金荣在贾府学堂的吃喝，给家里省了好大的嚼用。而薛蟠对金荣的照顾，也能使金家明年得几十两银子。

金母的话，将她的短视贪财表现的淋漓尽致。同时，金母对银钱的观念也有很大偏差，对于金荣在学堂里吃喝省下来的钱，她只是满足金荣的物质享受，给金荣买鲜亮衣服，而不是满足金荣的精神需求，将省下来的银钱用于笔墨纸砚等增长学识。

金母这样的短视贪财，也将金荣培养成了这样的性格，为了薛蟠的几十两银子，甘愿做了他的“契弟”。而金荣在学堂中也不专注于学习，愚蠢嫉妒，寻衅挑事。只注重于鸡毛蒜皮的小事，忽略了自己的精神需求。

还有就是金母对金荣错误的教育理念。金母作为一个单亲家庭的母亲，比之正常家庭，抚养孩子本就弊处甚多。在这样的情况下，她再不注重对金荣的教育，忽略金荣的感受，就容易造成金荣性格的缺陷。

当金荣闹事后从学堂里回到家里时，可谓是满腹委屈。但金母听到他不想上学的话后，不认真听孩子发生的事，仔细疏导。而是不问缘由，就开始斥责。

不是问他为何不上进求学，而是斥责他使得家里损失一笔银子增加了开销。这样只堵不疏，只会造成母子关系不和。本来就斤斤计较、偏执的金荣，性格只会变得更扭曲。

作为母亲的金母，理应给孩子传授正确的价值观，耐心地倾听儿子的倾诉，并进行有效的疏导，把金荣不良情绪抹平。但金母作为单亲家庭的母亲，并不注重这些。她给金荣塑造了一个只忍让、只谈钱的环境，给金荣灌输了错误的价值观。这样的家庭环境是造成金荣虚荣短视、愚蠢鲁莽性格的重要原因。四、总结​

三观不正的家长与莽撞愚懦的孩子遇在一起，造成了贾府学堂的这场闹剧。这就是单亲家庭的无奈与偏离，我们不能说金母是错的，她也只是为了更好的生存。

在那样钱劝为尊的病态大环境下，金母只能如此。但在家庭教育方面，以金母为例的单亲家庭错误的教育方法，始终制约着孩子的发展，难以养成孩子正常积极向上的性格。在金荣闹学堂的事件中，不管是病态的大环境还是金母教育方法，都不禁令人沉思与惋惜。

参考文献：

1.曹雪芹 《红楼梦》

2.韩雪丽 《红楼梦里的贫家子金荣》